ඔන්ලයින්
267 සැසි
අත්දැකීම් 7 වසර
5,0තනි පුද්ගල චිකිත්සාවළමා චිකිත්සකප්රධාන මානසික අවපීඩනය
ඔන්ලයින්
267 සැසිඅත්දැකීම් 7 වසර5,0
මීළඟ ලබා ගැනීමේ හැකියාව 01 ජූලි 2026 / 02:45
32$ සහ ඉහළට', // ya da' සිට ආරම්භ වේ
දැන්ම වෙන්කරවා ගන්න ගැන
2014 දී මම ශිෂ්යත්වයක් සමඟ හැලික් විශ්වවිද්යාලයේ මනෝවිද්යා අංශයට ඇතුළත් වුණා. මගේ උපාධි අපේක්ෂක අධ්යාපනය අතරතුර, මම ඉස්තාන්බුල් Çapa වෛද්ය පීඨයේ, ප්රංශ ලැප් රෝහලේ සහ ඉස්තාන්බුල් බකීර්කි මසාර් ඔස්මාන් මනෝචිකිත්සක හා ස්නායු රෝග පුහුණු හා පර්යේෂණ රෝහලේ සීමාවාසික පුහුණුව ලබා ගැනීමෙන් මගේ සායනික අත්දැකීම් පොහොසත් කළෙමි.
මම 2018 ජුනි මාසයේදී මනෝවිද්යාව පිළිබඳ මගේ උපාධි අධ්යාපනය සම්පූර්ණ කළෙමි.
මම 2018 සැප්තැම්බර් මාසයේදී Haliç විශ්ව විද්යාලයේ සායනික මනෝවිද්යාව පිළිබඳ නිබන්ධනය සමඟ මගේ ශාස්ත්රපති උපාධිය ආරම්භ කළෙමි. මම 2019 ඔක්තෝම්බර් මාසයේදී පුනරුත්ථාපන මධ්යස්ථානයක මනෝ විද්යා ologist යෙකු ලෙස වැඩ කිරීමට පටන් ගතිමි. මගේ නිබන්ධනය සාර්ථකව ආරක්ෂා කිරීමෙන් පසුව, මම 2020 සැප්තැම්බර් මාසයේදී මගේ ශාස්ත්රපති උපාධිය සම්පූර්ණ කර සායනික මනෝවිද්යාඥ (Experykologist) යන මාතෘකාව ලබා ගත්තෙමි. මනෝචිකිත්සක ප්රතිකාර හා පර්යේෂණ මධ්යස්ථානය.
මේ අතර, වැඩිහිටි සංජානන චර්යා චිකිත්සාව, ලාංඡන චිකිත්සාව, ළමා සංජානන චර්යා චිකිත්සාව, ක්රීඩා චිකිත්සාව සහ සුරංගනා කතා ප්රතිකාරය පිළිබඳ වෘත්තික සහතික පුහුණුව සම්පූර්ණ කිරීමෙන් මම මගේ චිකිත්සක අත්දැකීම ආරම්භ කළෙමි. ප්රක්ෂේපණ තාක්ෂණයක් ලෙස වාස්තවික ළමා පරීක්ෂණ සහ ළමා ඇඳීම් විශ්ලේෂණය පිළිබඳ පුහුණුව මට ඇත. මට B2 මට්ටමේ ඉංග්රීසි විධානයක් ඇත.මම වසර 1.5 ක් Bakırköy මනෝචිකිත්සා ප්රතිකාර හා පර්යේෂණ මධ්යස්ථානයේ ළමා, නව යොවුන් වියේ සහ වැඩිහිටි රෝගීන් සමඟ වැඩ කළෙමි. මම වසර 3 කට ආසන්න කාලයක් පුනරුත්ථාපන මධ්යස්ථානයේ සිටින දරුවන් සහ නව යොවුන් වියේ සේවාදායකයින්/රෝගීන් දැක ඇත්තෙමි. පසුව, මම ඉස්තාන්බුල් මෙට්රොපොලිටන් මහ නගර සභාවේ ප්රවීණ මනෝ විද්යා ologist යෙකු ලෙස වැඩ කිරීමට පටන් ගතිමි.
වසර 1.5 කට ආසන්න කාලයක් රාජ්ය අංශයේ ළමා හා නව යොවුන් ප්රතිකාර පිළිබඳ මගේ අත්දැකීම් සහ වැඩිහිටි දෙමාපියන්ගේ උපදේශන ක්රියාවලියේ මගේ අත්දැකීම් පොහොසත් කිරීමෙන් පසුව, මම දැනට පුද්ගලික සේවාදායකයින් සමඟ දිගටම වැඩ කරමින් සිටිමි.
ඊ-හෙල්ත් ඩිජිටල් සෞඛ්ය වේදිකාවට ස්තූතිවන්ත වෙමින්, අපගේ වටිනා ගනුදෙනුකරුවන් හමුවීමට සහ ඔබේ සෞඛ්ය ගමනේදී ඔබ සමඟ යාමට ලැබීම මට මහත් සතුටකි.
සෞඛ්ය සම්පන්න, සමබර සහ සවිඥානක ජීවිතයක් සඳහා එකට වැඩ කිරීමට බලාපොරොත්තු වෙනවා...
මම 2018 ජුනි මාසයේදී මනෝවිද්යාව පිළිබඳ මගේ උපාධි අධ්යාපනය සම්පූර්ණ කළෙමි.
මම 2018 සැප්තැම්බර් මාසයේදී Haliç විශ්ව විද්යාලයේ සායනික මනෝවිද්යාව පිළිබඳ නිබන්ධනය සමඟ මගේ ශාස්ත්රපති උපාධිය ආරම්භ කළෙමි. මම 2019 ඔක්තෝම්බර් මාසයේදී පුනරුත්ථාපන මධ්යස්ථානයක මනෝ විද්යා ologist යෙකු ලෙස වැඩ කිරීමට පටන් ගතිමි. මගේ නිබන්ධනය සාර්ථකව ආරක්ෂා කිරීමෙන් පසුව, මම 2020 සැප්තැම්බර් මාසයේදී මගේ ශාස්ත්රපති උපාධිය සම්පූර්ණ කර සායනික මනෝවිද්යාඥ (Experykologist) යන මාතෘකාව ලබා ගත්තෙමි. මනෝචිකිත්සක ප්රතිකාර හා පර්යේෂණ මධ්යස්ථානය.
මේ අතර, වැඩිහිටි සංජානන චර්යා චිකිත්සාව, ලාංඡන චිකිත්සාව, ළමා සංජානන චර්යා චිකිත්සාව, ක්රීඩා චිකිත්සාව සහ සුරංගනා කතා ප්රතිකාරය පිළිබඳ වෘත්තික සහතික පුහුණුව සම්පූර්ණ කිරීමෙන් මම මගේ චිකිත්සක අත්දැකීම ආරම්භ කළෙමි. ප්රක්ෂේපණ තාක්ෂණයක් ලෙස වාස්තවික ළමා පරීක්ෂණ සහ ළමා ඇඳීම් විශ්ලේෂණය පිළිබඳ පුහුණුව මට ඇත. මට B2 මට්ටමේ ඉංග්රීසි විධානයක් ඇත.මම වසර 1.5 ක් Bakırköy මනෝචිකිත්සා ප්රතිකාර හා පර්යේෂණ මධ්යස්ථානයේ ළමා, නව යොවුන් වියේ සහ වැඩිහිටි රෝගීන් සමඟ වැඩ කළෙමි. මම වසර 3 කට ආසන්න කාලයක් පුනරුත්ථාපන මධ්යස්ථානයේ සිටින දරුවන් සහ නව යොවුන් වියේ සේවාදායකයින්/රෝගීන් දැක ඇත්තෙමි. පසුව, මම ඉස්තාන්බුල් මෙට්රොපොලිටන් මහ නගර සභාවේ ප්රවීණ මනෝ විද්යා ologist යෙකු ලෙස වැඩ කිරීමට පටන් ගතිමි.
වසර 1.5 කට ආසන්න කාලයක් රාජ්ය අංශයේ ළමා හා නව යොවුන් ප්රතිකාර පිළිබඳ මගේ අත්දැකීම් සහ වැඩිහිටි දෙමාපියන්ගේ උපදේශන ක්රියාවලියේ මගේ අත්දැකීම් පොහොසත් කිරීමෙන් පසුව, මම දැනට පුද්ගලික සේවාදායකයින් සමඟ දිගටම වැඩ කරමින් සිටිමි.
ඊ-හෙල්ත් ඩිජිටල් සෞඛ්ය වේදිකාවට ස්තූතිවන්ත වෙමින්, අපගේ වටිනා ගනුදෙනුකරුවන් හමුවීමට සහ ඔබේ සෞඛ්ය ගමනේදී ඔබ සමඟ යාමට ලැබීම මට මහත් සතුටකි.
සෞඛ්ය සම්පන්න, සමබර සහ සවිඥානක ජීවිතයක් සඳහා එකට වැඩ කිරීමට බලාපොරොත්තු වෙනවා...
රුචිකත්වයන්
- තනි පුද්ගල චිකිත්සාව
- ළමා චිකිත්සක
- ප්රධාන මානසික අවපීඩනය
- ඩිස්ටිමික් ආබාධය (නිදන්ගත මානසික අවපීඩනය)
- සෘතුමය බලපෑම් ආබාධය
- අසාමාන්ය අවපාතය
- පශ්චාත් ප්රසව මානසික අවපීඩනය
- කාංසාව ආබාධ
- පැනික් ආබාධය
- සමාජ කාංසාව ආබාධය
- වෙන්වීමේ කාංසාව ආබාධය
- උමතු ආබාධය
- ශරීරය (ශරීරය) ඩිස්මෝර්ෆික් ආබාධය
- ශරීර රූප ආබාධය
- හිසකෙස් සහ හිසකෙස් ඇදීමේ රෝගය (ට්රයිකොටිලෝමේනියා)
- ඩර්මැටිලෝමේනියාව
- ගබඩා කිරීමේ ආබාධය
- පශ්චාත් කම්පන ආතති ආබාධය
- උග්ර ආතති ආබාධය
- විසංයෝජන අක්රමිකතා
- මානසික ආබාධ
- Bipolar Disorder
- Bipolar II ආබාධය
- Bipolar I ආබාධය
- සයික්ලොතිමික් ආබාධය
- විශේෂිත භීතිකාව
- සමාජ භීතිකාව
- Agoraphobia
- ආත්ම විශ්වාසයේ ගැටලුව (ආත්ම විශ්වාසයේ ගැටලුව)
- පරිපූර්ණත්වය සහ අදක්ෂ බව දැනීම
- පිළිස්සුම් සින්ඩ්රෝමය
- ආතතිය
- ආතති කළමනාකරණය
- ඇනරෙක්සියා නර්වෝසා
- පිකා ආබාධය
- බුලිමියා නර්වෝසා
- කනස්සල්ලට පත් ඇමිණීම
- වැලැක්වීමේ ඇමුණුම
- අනාරක්ෂිත ඇමුණුම
- නොවිසඳුණු ඇමුණුම
- සම්බන්ධතා ගැටළු
- ඊර්ෂ්යාව
- කලත්රයා සහ යුවළ ඊර්ෂ්යාව
- සහෝදර ඉරිසියාව
- සෞඛ්ය සම්පන්න සබඳතා ස්ථාපිත කිරීම සහ සීමා මායිම් සැකසීම
- වෙන්වීම සහ දික්කසාද ක්රියාවලිය තුළ මනෝවිද්යාත්මක සහාය
- සමාජ අනුවර්තනය වීමේ ගැටළු
- පවුල තුළ සන්නිවේදන ගැටළු
- නව යොවුන් වියේ මනෝවිද්යාව
- කෝපය පාලනය කිරීමේ ආබාධය
- කම්පනය සහ ආතතිය
- වැලපීම
- ශෝකය සහ පාඩු ක්රියාවලිය
- වැඩ ආතතිය සහ වෘත්තීය වෙහෙස
- වෘත්තීය උපදේශනය සහ රැකියා තෘප්තිය
- අධ්යයන සාර්ථකත්වය සහ අභිප්රේරණය
- විභාග කනස්සල්ල
- කාර්ය සාධනය පිළිබඳ කනස්සල්ල
- නින්දේ ආබාධ
- Sleep Apnea
- අන්තර්ජාලයට ඇබ්බැහි වීම
- සාප්පු යෑමට ඇබ්බැහි වීම
- සූදුවට ඇබ්බැහි වීම
- සමාජ මාධ්ය ඇබ්බැහි වීම
- විභාග කාංසාව සහ කාර්ය සාධනය පිළිබඳ කාංසාව
- නව යොවුන් වියේ ගැටළු සහ අනන්යතා වර්ධනය
- ළමුන් තුළ බිය සහ භීතිකාව
- ළමා හා නව යොවුන් වියේ මනෝවිද්යා ගැටළු
- යොවුන් වියේ අර්බුදය
- ළමුන් සහ නව යොවුන් වියේ බර පාලනය කිරීම
- අවධානය අඩුවීම සහ අධි ක්රියාකාරීත්වය
- විරුද්ධවාදී විරෝධතා ආබාධය
- සමාජ විරෝධී හැසිරීම්
- සාමාන්ය කාංසාව ආබාධය
- විවාහ සහ ජෝඩු චිකිත්සාව
- මනෝවිද්යාඥ යුවළක්
- ජෝඩු චිකිත්සාව
- පවුල් චිකිත්සක
- යුවල සහ පවුල් චිකිත්සාව
- නව යොවුන් වියේ මනෝවිද්යාඥයා
- වැඩිහිටි මනෝවිද්යාඥයා
- පවුල් මනෝවිද්යාඥයා
- ළමා මනෝවිද්යාඥයා
අධ්යාපනය
| පාසල | උපාධිය | ආරම්භ කරන්න | අවසානය |
|---|---|---|---|
| හාලික් විශ්ව විද්යාලය | MSc/සායනික මනෝවිද්යාව | 2018 | 2020 |
| හාලික් විශ්ව විද්යාලය | උපාධි අපේක්ෂක / මනෝවිද්යාව | 2014 | 2018 |
සහතික
අවලංගු කිරීම සහ ආපසු ගෙවීම
මාර්ගගත අවලංගු කිරීමේ සහ මුදල් ආපසු ගෙවීමේ ප්රතිපත්තිය:
- කළ හමුවීම් වෙනත් දිනයකට කල් දැමීමට හෝ හමුවීම් වේලාව දක්වා පැය 24ක් ඇතුළත අවලංගු කිරීමට හැකිය.
- හමුවීම් වේලාව දක්වා පැය 24කට වඩා අඩු කාලයක් ඉතිරිව තිබේ නම්, හමුවීමක් කල් දැමීමක්, අවලංගු කිරීමක් හෝ මුදල් ආපසු ගෙවීමක් සිදු නොකෙරේ.
සායනය තුළ අවලංගු කිරීම සහ මුදල් ආපසු ගෙවීමේ ප්රතිපත්තිය:
- කළ හමුවීම් වෙනත් දිනයකට කල් දැමීමට හෝ හමුවීම් වේලාව දක්වා පැය 24ක් ඇතුළත අවලංගු කිරීමට හැකිය.
- හමුවීම් වේලාව දක්වා පැය 24කට වඩා අඩු කාලයක් ඉතිරිව තිබේ නම්, හමුවීමක් කල් දැමීමක්, අවලංගු කිරීමක් හෝ මුදල් ආපසු ගෙවීමක් සිදු නොකෙරේ.
❖ සාක්ෂි බල මහිමය මෙම කොන්දේසි මත රඳා නොපවතී.
❖ අසාමාන්ය තත්වයන් මෙම කොන්දේසි මත රඳා නොපවතී
❖ වෙනස් අවලංගු කිරීමේ ප්රතිපත්තියක් යෙදිය හැකි විශේෂ අවස්ථා මෙම කොන්දේසිවලට යටත් නොවේ.
අමතන්න
කරුණාකර ඇතුල් වන්නසම්බන්ධතා විස්තර බැලීමට.
සාරාංශ තොරතුරු
මනෝ විද්යාඥ රැස්වීම්වල රහස්යභාවය සහ විශ්වාසය
රහස්යතා ප්රතිපත්තිය: සියලු මනෝ විද්යා සම්මුඛ සාකච්ඡා 100% රහසිගතයි. කිසිම ආයතනයකට, සංවිධානයකට හෝ තෙවන පාර්ශවයකට මෙම තොරතුරු වෙත ප්රවේශ විය නොහ…
තවත් කියවන්න
මාර්ගගත රැස්වීම
සායනයේ රැස්වීම
රෝගියාගේ සමාලෝචන
විශේෂඥයා ගැන අපගේ රෝගීන් පවසන්නේ කුමක්ද?